In de Kennisbank vind je een groot aanbod publicaties en artikelen, o.a. uit Tijdschrift voor Begeleidingskunde. Een deel van de artikelen en publicaties is alleen toegankelijk voor leden, maar er zijn ook vrij toegankelijke artikelen die iedereen kan lezen en/of downloaden. Je kunt zoeken in de Kennisbank via bovenstaande filtermogelijkheden.

  • Ruimte voor hoogsensitief zijn - De HSP’er in coaching en supervisie

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Intelligentie, assertiviteit en rationaliteit worden gewaardeerd in onze cultuur. Maar gevoeligheid kan ondergewaardeerd worden of als probleem worden gezien. Hoogsensitiviteit is echter ook een talentvolle eigenschap.

  • Ruimte maken voor het lichaam in de begeleidingskunde

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Ruimte durven innemen om je authentieke zelf te ontdekken, in de zin van jezelf voelen, denken en handelen. Met daarbij oprechte belangstelling voor anderen.

  • Het alziend oog en de onzichtbare hand

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Voor de rubriek Gelezen schreven de auteurs een bespiegeling op het wezen van coaching, aan de hand van filosofen als Jeremy Bentham en Adam Smith.

  • Spel, verwaarlozing en andere metaforen - De erfenis van Gareth Morgan

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Voor de rubriek Gelezen schreef de auteur een gedegen bijdrage over het werk van de Canadese organisatietheoreticus Gareth Morgan, dat tijdens zijn studie bedrijfskunde op zijn pad kwam.

  • TsvB 2019-4 - thema: Op het randje

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - volledige uitgave

    Als begeleiders werken we met personen en groepen op kwetsbare momenten. Dat legt de lat hoog. Alleen het allerbeste en professioneelste is goed genoeg. Cliënten zijn ten slotte geen ‘proefdieren’. En tegelijkertijd zijn ze dat ongewild natuurlijk wel.
    Elke begeleider neemt intuïtief weleens een afslag waar hij of zij eigenlijk geen uitgewerkte methodische notie bij heeft.

  • Eraan zitten of eraf blijven - Wat doen we met het kwetsbare brein?

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Ons brein is kwetsbaar. Als coach word je soms bewust of plotseling geconfronteerd met psychisch ongemak, leed en pijn. Hoe ga je daarmee om?

  • Column: Sparren

    Vrij toegankelijk
    Column

    ‘Ik kan me niet herinneren dat er een moment in mijn leven was waarop ik geen vechtsporten trainde. Tussen mijn veertiende en tweeëntwintigste vocht ik ongeveer 1.350 karatepartijtjes.

  • De vrijmoedige begeleider

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit artikel verkent de auteur wat het voor een begeleider betekent om op het randje te opereren. Hij doet dit aan de hand van de kwaliteit van het vrijmoedig spreken.

  • ‘Mijn hart kan dat niet aan’ - Binnenwereld van een begeleider

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In deze persoonlijk getinte bijdrage zet de auteur uiteen hoe hij vroeger zijn gevoelsleven wantrouwde en zich ervoor afsloot. Tegenwoordig laat hij het steeds meer aan de oppervlakte komen.

  • De Weg - Aflevering 14

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit onderdeel van Ontmoeting vertellen begeleidingskundigen over wat hen maakte tot wie zij zijn. Via welke weg kwamen ze in het vak terecht? Wat waren beslissende kruispunten? Welke ontmoetingen, reisgenoten, films, beelden of boeken waren belangrijk? En waren er ook dwaalwegen?

  • Begeleidingskundigen binnen het gedwongen kader

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Het in dit artikel beschreven werk in een penitentiaire inrichting laat zien hoe hardnekkig culturen zich kunnen vastzetten in een organisatie.

  • ‘Vol naar binnen en naar buiten snijden’ - In gesprek met Morten Hjort

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    De auteurs gingen voor deze aflevering in gesprek met Morten Hjort, sinds twee jaar directeur van Phoenix Opleidingen.

  • Coaching en psychotherapie - Overeenkomsten en verschillen, kansen en risico’s

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Er is veel overlap tussen begeleiding door een coach en het ondergaan van psychotherapie. In beide gevallen gaat het meestal om een-op-eencontacten die persoonlijk zijn. Het grootste verschil is waarschijnlijk de indicatiestelling.

  • Op het scherpst van de snede - Over keuzes maken als het echt spannend wordt

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit artikel beschrijft de auteur twee spannende momenten in een adviesopdracht. Hij komt daarbij, in het heetst van de strijd, als begeleider voor een fundamentele keuze te staan.

  • TsvB 2019-3 - thema: onderzoek

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - volledige uitgave

    Onderzoek doe je als professionele begeleider altijd wel. Je bent nu eenmaal ‘reflective practitioner’, steeds met de klant op zoek naar hoe je verder kunt gaan. Dat vergt een reflectieve houding terwijl je begeleidt, maar vraagt ook reflectie achteraf op momenten van handelingsverlegenheid. Toch kun je die reflectie ook gerichter aanpakken: door er systematisch onderzoek naar te doen. Daar gaat dit themanummer over.

  • Professioneel begeleider: ambachtsmens en/of onderzoeker? Over de academische en onderzoekscompetenties van een professioneel begeleider

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    De auteur gaat in dit artikel o.a. in op de vraag: hoe wordt de professioneel begeleider gesocialiseerd in (praktijkgericht) wetenschappelijk onderzoek?

  • Column: Weg met onderzoek!

    Vrij toegankelijk
    Column

    Column van Chris Aalberts: Weg met onderzoek!

  • Actieonderzoek: onmisbare interventie voor begeleiden op organisatieniveau

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Met dit artikel willen de auteurs een bijdrage leveren aan het vraagstuk hoe het ontwerp van een leertraject voor zowel individuen als teams er uit kan zien op organisatieniveau.

  • Rijker supervisorschap door fenomenologisch onderzoek

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    ‘Als ik onderzoek doe, ervaar ik mezelf in een andere wereld dan wanneer ik als coach of supervisor aan het werk ben’, aldus de auteur. Zij voelt zich thuis in beide werelden, maar worstelt soms ook met het verschil.

  • Non-verbal synchrony in coaching: the pinnacle of emotion regulation. So, what?

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Dit Engelstalige artikel van Tünde Erdös is onder meer gebaseerd op een longitudinale studie van de Vrije Universiteit, het Britse Ashridge Centre for Coaching en de Case Western Reserve University in de Verenigde Staten.