Download de volledige uitgave! Foto's kennisbank: Kees Faber
www.keesfaber.nl

De academische wereld is een boeiend en veelbelovend werkveld. Zij is de motor van onze kenniseconomie en verantwoordelijk voor de universitaire scholing in Nederland .

Lycurgus uit Groningen is vorig jaar voor het eerst in haar bestaan volleybalkampioen van Nederland geworden. Een niet geringe prestatie ...lees verder.

‘Deze keer behandelen we de vraag hoe u als begeleider succesvol omgaat met al degenen die op uw pad komen: uw klanten.' Lees verder...

Vanuit de medische wereld wordt steeds vaker naar de veiligheidsprocedures in de luchtvaart gekeken, om te leren over patiëntveiligheid. Lees verder..

Nederland kent bijna tweehonderdduizend families die een bedrijf runnen. Deze familiebedrijven zorgen voor de helft van alle banen in ons land; onze economie drijft erop. Er lijkt ....

Epke Zonderland won in 2012 goud met zijn unieke rekstokoefening op de Olympische Spelen in London. Vier jaar later in Rio de Janeiro....

In deze aflevering het relaas van Ernst Drukker, zelfstandig organisatieadviseur te Amsterdam.

De auteur bespreekt terugblikkend Wat leiders drijft. Een klinische benadering van gedragsverandering in organisaties (2006) van Manfred Kets de Vries.

Download de volledige uitgave van het themanummer over 'fouten, falen en fiasco's'.Foto's op kennisbank: Kees Faber (www.keesfaber.nl)

Zelfreflectie is te beschouwen als het betreden van een overgangsgebied tussen ik en mijzelf, als het oversteken van de grens tussen het impliciete en het expliciete, het onbewuste en het bewuste weten.

We waren net begonnen aan een eerste verkenning van het thema 'begeleiderschap met lef', waarover ik zou gaan spreken, toen ik opeens merkte aan de blikken in hun ogen dat iets hun aandacht had getrokken.

Elke maatschappij stelt een bepaald ideaal: een ideaal mens, een ideale man, een ideale vrouw.

Harry Kunnenman, hoogleraar sociale filosofie aan de Universiteit voor Humanistiek in Utrecht, houdt zich vooral bezig met het thema normatieve professionalisering.

We zeggen het regelmatig: 'Van fouten kun je leren...''

Als life- en loopbaancoach geef ik supervisie aan re-integratieprofessionals voor de Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Doeloriëntatie

Wanneer heb je gefaald? Wat is een fiasco?

Het was in 1982 toen ik op mijn zestiende op een Commodore VIC 20-computer ( met 5 kilobyte geheugen) een programmaatje schreef in BASIC.

Een curriculum vitae met louter afwijzigingen en negatieve ervaringen: dit voorjaar haalde de Duitser Johannes Haushofer er het nieuws mee.

In de jaren zestig van de vorige eeuw maakte ik, als stagiare, kennis met de supervisie en met de leerinhouden binnen die methode.