Uit eigen ervaring weet ik hoe belangrijk het is om in een passende vertrouwde omgeving over werkervaringen te kunnen sparren, in supervisie of coaching bied ik zo'n omgeving aan. Je kunt er terecht met werkgerelateerde vragen.
.Als beeldend therapeut, MATh, beeldend kunstenaar, docent vaktherapie beeldend en supervisor in opleiding werk ik vanuit mijn eigen praktijk Atelier Lyts Bûthús. Atelier Lyts Bûthús ( "de kleine koestal") is onderdeel van de Maatschap ProTacte, een samenwerkingsverband met Praktijk Gosse A. Postma, Praktijk voor Haptotherapie en Existentiële zorg.
Mijn specialisatie binnen studie en praktijk is een tastzintuiglijke benadering, de Tastzintuiglijke Beeldende Therapie (TBT). Uitgangspunt is dat het tastzintuiglijke een belangrijke intrinsieke werkzame factor is in beeldende therapie. Beeldende werkvormen en methodieken die daarbij aansluiten worden ingezet. Het gaat hierbij om een eclectische benadering. D.w.z. dat we gebruik maken van diverse werkvormen en benaderingen.
De opleiding Begeleidingskunde sloot goed aan bij mijn ontwikkeling als vaktherapeut en docent vaktherapie. Beeldende werkvormen krijgen, waar passend een plek in de aangeboden supervisietrajecten.
.Als beeldend therapeut, MATh, beeldend kunstenaar, docent vaktherapie beeldend en supervisor in opleiding werk ik vanuit mijn eigen praktijk Atelier Lyts Bûthús. Atelier Lyts Bûthús ( "de kleine koestal") is onderdeel van de Maatschap ProTacte, een samenwerkingsverband met Praktijk Gosse A. Postma, Praktijk voor Haptotherapie en Existentiële zorg.
Mijn specialisatie binnen studie en praktijk is een tastzintuiglijke benadering, de Tastzintuiglijke Beeldende Therapie (TBT). Uitgangspunt is dat het tastzintuiglijke een belangrijke intrinsieke werkzame factor is in beeldende therapie. Beeldende werkvormen en methodieken die daarbij aansluiten worden ingezet. Het gaat hierbij om een eclectische benadering. D.w.z. dat we gebruik maken van diverse werkvormen en benaderingen.
De opleiding Begeleidingskunde sloot goed aan bij mijn ontwikkeling als vaktherapeut en docent vaktherapie. Beeldende werkvormen krijgen, waar passend een plek in de aangeboden supervisietrajecten.