Joyce Thal-Mols
Professioneel profiel
Vanuit Bureau TijdWijs bied ik advies, begeleiding en training aan individuen, teams en organisaties op het gebied van persoonlijke en professionele leer- en ontwikkelprocessen.
Ik geef samen met jou, jouw team of jouw organisatie invulling aan kansrijke én zinvolle vormen van tijd, zoals: OntwikkelTijd, GroeiTijd, LeerTijd, Intervisietijd, OnderzoeksTijd, TeamTijd én Persoonlijke OndersteuningsTijd.
Verwonderen * Vertrouwen:
In en voorál buiten de Comfortzone, want daar is waar het Leren & Ontwikkelen begint!
Verheldering *Vernieuwing * Verandering * Verbetering:
Kom samen met mij tot waardevolle inzichten over jouw/jullie Persoonlijke en Professionele Identiteit, ontdek andere zienswijzen en en zet dit om persoonlijk en professioneel leren en ontwikkelen van jouzelf, je team of de organisatie.
Verbondenheid * Voelsprieten:
Mijn stijl van werken kenmerkt zich door enthousiasme en het aangaan van een evenwaardige verbinding met de ander, vanuit elke rol of functie die ik vervul. Ik geloof in het principe 'Wat je aandacht geeft GROEIT', ik werk zorgvuldig, krachtgericht, vanuit deskundigheid én durf te vertrouwen en te bouwen op mijn intuïtie en mijn fingerspitzengefühl.
Anders Vasthouden * Verheldering:
Leren & Ontwikkelen is leuk. Maar het is soms ook taai of moeilijk. Soms wringen, schuren en botsen persoonlijke leerstijlen- of vermogens met omstandigheden binnen het omliggende systeem. Vaak werkt dit demotiverend en het kan het zelfs leiden tot (faal)angst met risico op uitval door bijvoorbeeld een burn-out of door contra-indicaties vanuit de organisatie waar je werkt of school waar je onderwijs volgt. Wat als er meer aan de hand is? Bij Bureau TijdWijs kun je daarom ook terecht voor het afnemen van bepaalde screening en tests (Pearson Clinical geaccrediteerd).
De resultaten hiervan geven enerzijds inzicht in mogelijke achterliggende redenen van leer-, ontwikkelings- en persoonlijkheidskwesties. Anderzijds zijn ze soms noodzakelijk voor de aanvraag en/of vergoeding van specifieke institutionele voorzieningen en hulp (PGB, WLZ, bijzondere voorzieningen op school).
De werkwijze hiervan ligt volledig in de missie en visie van Bureau TijdWijs: op basis van deskundigheid, veiligheid, aandacht en vertrouwen in de persoon en diens omgeving.
Voor de kwaliteitsborging van de diagnostiek en voor intercollegiaal overleg werk ik nauw samen met een gedragswetenschapper, Wim Bovendeerd (IPC Bovendeerd). Waar nodig is hij betrokken bij de testafname en het vaststellen en interpreteren van de testresultaten.