Een waarderende aanpak

‘Afgelopen jaar kwam mijn droom uit: het ontwikkelen van een vernieuwende supervisoropleiding. Toen ik zelf de opleiding tot supervisor volgde, had ik dit nooit voor mogelijk gehouden’, vertelt de auteur in haar bijdrage aan De Opleider. Ze legt uit hoe het waarderend gedachtegoed haar inspireerde. ‘Deze benadering gaat over versterken van wat werkt en aansluiten op de intrinsieke waarden en drijfveren van mensen. Ook voor supervisie is dit waardevol en actueel.’