Systemisch werk bij verlies en niet-genomen rouw
Ieder mens maakt in zijn leven verlies mee. Dit kan zijn een verlies na overlijden, verlies van baan, van gezondheid, van verlangen, volk, cultuur, van onschuld of van relatie. Het leven is daarna nooit meer hetzelfde. Een verlies is voor altijd deel van jouw ‘zijn’. Waar denk jij aan bij jouw verlies of verliezen? Heb jij het er wel eens over of liever niet? Als het verlies of de rouw niet genomen worden, als het de draagkracht te boven gaat bijvoorbeeld, raakt het systeem verstoord en kan het zijn dat in een volgende generatie iemand in die energie leeft, iets gaat dragen voor de ander en niet ten volle kan leven of de ander onbewust volgt in de dood. Degene die is overleden behoudt altijd zijn plek. Een kind kan onbedoeld op de plek van bijvoorbeeld een overleden ouder komen te staan en zo niet meer in de ontvangende positie opgroeien. Ook stil geboren kinderen, ongekende kinderen (miskramen) of geaborteerde kinderen horen erbij en hebben hun plek. In een opstelling kan het verlies genomen worden, het lot erkent en zo rust ontstaan in jezelf en je systeem. Zodanig dat een volgende generatie hier niet meer onbewust mee belast hoeft te worden. Je neemt verantwoordelijkheid voor je eigen leven en jouw lot. En zo kan de liefde weer stromen, ook door de generaties heen.
De kunst van het leven is mee te veranderen, als het leven verandert.
Wat levert het je op?
- Persoonlijke ontwikkeling bij emotionele vraagstukken rondom verlies en rouw
- Verdieping in jezelf en je werk
- Informatie over het belang van rouwen en de gevolgen van niet-genomen rouw voor het systeem
- Kennis van en ervaring met familieopstellingen bij verlies en niet-genomen rouw
- Opstellen van de ziel
- Oefening ervaren van het terugroepen van (een deel) van de ziel bij verliestrauma (Rupert)
- Het herkennen en opstellen van de afgesplitste delen bij verlies trauma (Rupert). Het trauma deel, overlevingsdeel en gezonde deel bv met grondankers of poppetjes
- Het opstellen van het duale proces van verlies- en herstelgericht zijn
- Kracht van het wetende veld ervaren, in grote-, kleine,- en één op één-, opstellingen, met betrekking tot dit thema.
Hoe ga je dit leren?
- We starten beide dagen met een meditatie passend bij het thema om bij jezelf te komen, zodat je je lijf kan ervaren en voelen hoe het met je gaat, zodanig dat je daarna beschikbaar bent om je eigen opstelling te doen of om als representant voor de ander te kunnen waarnemen.
- Theoretische achtergrond met betrekking tot het thema van deze masterclass (PowerPoint);
- Praktische oefeningen in twee- of drietallen
- Elke dag is er ruimte voor 4 a 5 grote opstellingen, dus er is de mogelijkheid om een eigen opstelling te doen met betrekking tot de vraag die je hebt. Representanten vraag je uit de groep. Als representant zul je vaak ook inzichten krijgen die bijdragen aan heling in je eigen systeem.
- Lezen van aanbevolen literatuur.
Literatuur
- ‘Herbergen van verlies’ van Riet Fiddelears- Jaspers en Sabine Noten (2014)
- ´De tranen van onze voorouders´ van Daan van Kampenhout (2013)
- ‘Symbiose en autonomie’ van Frans Ruppert (2010)
- ‘De fontein maakt wijze keuzes’ van Els van Steijn (2022)