Het ik-gerichte is uitgewerkt en we moeten weer naar ‘we’. We moeten de blik weer naar buiten richten. Maar hoe? Het antwoord op die vraag heeft de auteur gevonden in de joodse visie op permanent leren ofwel ‘lernen’. Dat vindt plaats in een ‘leerhuis’, waar leren en handelen samenkomen met als doel een antwoord te vinden op de vragen van de eigen tijd.